|
|
(не показано 8 промежуточных версий этого же участника) |
Строка 1: |
Строка 1: |
| ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
| | Равные возможности – базовая ценность ЕС. |
| Ясли с 11 месяцев в группе 12-14 детей.
| | Синхронизация систем образования позволяет сопоставлять уровни образования, повышает мобильность в Европе и улучшает перспективы поиска работы за границей. |
| В государственных детских садах действует единая национальная государственная программа «Куррикулум». Частные сады обязаны пройти государственную аккредитацию.
| | При этом системы образования могут разительно отличаться друг от друга в разных странах. |
| Режим работы: с 6:00 до 17:00 часов, возможно посещение только до обеда, 22-24 ребенка, двое педагогов.
| | На основании взаимного обмена опытом государства-члены ЕС определяют общие принципы, сферы деятельности и цели. |
| Цели: развитие и постижение мира через игру, социализация.
| | Решения принимаются министрами образования ЕС в Совете ЕС по образованию, молодежи, культуре и спорту. |
|
| |
|
| Условия приема
| | ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ |
| Подача заявлений в феврале-марте. Но при наличии свободных мест можно записать в течение всего года. Для этого надо заполнить и отправить заявление в детский сад.
| | Основные особенности: |
| Документы: паспорта родителей и детей, карточки ВНЖ, регистрация по месту жительства и перевода свидетельства о рождении.
| | - поддерживать взаимное обучение среди сверстников; |
| Справку педиатра о состоянии здоровья ребенка и справку о вакцинации (против кори, паротита и краснухи).
| | - инклюзивное обучение и воспитание в дошкольных учреждениях; |
| Оплата зависит от уровня доходов родителей. Размер платы без льгот до 290 евро в месяц. Беженцы полностью освобождаются от платы за детский сад в течение срока действия статуса защиты.
| | - повышение квалификации педагогов дошкольных учреждений; |
| Родители-студенты не получают льгот, так как не являются налогоплательщиками.
| | Родители могут выбирать, отдавать ли ребенка в детский сад, посещать садик полный или укороченный день. |
|
| |
|
| ШКОЛА | | ШКОЛА |
| обязательное бесплатное 9-летнее образование (6-15 лет). | | неполное среднее/ базовое образование 6–16 лет бесплатное и обязательное. |
| | Во многих странах обязательные подготовительные классы. |
| | Продолжительность обучения складывается в основном из схем 6+3+3 и 4+5+3 лет обучения. |
| | Переход из базовой школы к предпрофессиональной подготовке. Возможность параллельно получать профессию и допуск к высшему образованию. |
|
| |
|
| Первые 4 класса один учитель.
| | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ |
| С пятого класса разные преподаватели по разным предметам, возможен выбор нескольких дополнительных занятий. Школа по месту жительства.
| | В Европе принята Болонская система единых стандартов обучения в вузах разных государств. |
| Гимназия 4 типов: общие, классические гимназии – кроме основных дисциплин, дополнительно латинский язык, история и философия;
| | Единое европейское образовательное пространство объединяет вузы 45 стран, при этом независимость и самостоятельность всех вузов сохраняется. |
| Гимназии языковые или естественных наук; Гимназии со спортивным уклоном.
| | Поступление после 12 лет школы, как правило, конкурс аттестатов. |
| После сдачи общего выпускного экзамена (Matura) можно поступать в вуз.
| | Стипендии и гранты для студентов своего государства и стран ЕС. |
| После 6 и 9 классов проводится Национальная проверка знаний.
| |
| Поступление в среднюю или профессиональную школу на основании оценок 7, 8 и 9 классов. | |
| | |
| Для поступления в неполную среднюю школу/гимназию/профессиональную школу необходимо обратиться в выбранное учебное заведение. Зачисление проводится на основании анализа табеля успеваемости и сравнения образовательных программ. Если табеля нет, то будет проводиться собеседование. Заявление в первый класс на будущий год подается в феврале текущего.
| |
| | |
| Дети в начале посещения школы знакомятся с новой средой и учат словенский язык (дополнительные уроки). После адаптации школьники могут участвовать в формах расширенной программы и внеучебной деятельности школы, по-прежнему получая различные формы поддержки: дополнительные уроки, индивидуальная и групповая супервизия, корректировка методик обучения.
| |
| | |
| Финансирование: обучения бесплатное, но родители оплачивают школьные обеды, автобус, учебники и школьные принадлежности (дети беженцев получают бесплатно).
| |
| | |
| Домашнее образование: для оформления родители должны подать заявление до начала учебного года с указанием места обучения. Проверка знаний в конце года в виде экзаменов.
| |
| | |
| Профессиональная школа
| |
| Школьники могут после седьмого класса поступить на профессиональную программу, чтобы получать прикладные навыки. После двух лет они могут продолжить обучение в профессиональных школах.
| |
| Здесь ученик 3 года получает прикладную профессию на практике у реального работодателя. Итогом обучения становится выпускной экзамен.
| |
| Далее есть возможность, проучившись еще 2 года и сдав общий выпускной экзамен (matura), продолжить образование в вузе или профессиональном колледже,
| |
| Учебные программы колледжа ориентированы на освоение практических навыков по прикладным специальностям.
| |
| После 2 лет обучения по итогам защиты диплома присваивается квалификация специалиста (уровень бакалавр).
| |
| | |
| ВУЗ
| |
| бывают двух типов: профессиональные колледжи и университеты.
| |
| Обучение проходит по Болонской системе: бакалавриат, магистратура, докторантура
| |
| Зачисление проводится на основании результатов общего выпускного экзамена. На творческих специальностях возможны экзамены и собеседования, которые назначает каждый вуз дополнительно.
| |
|
| |
| Пакет документов:
| |
| - заявление, которое заполняется на общегосударственном портале "eVS" и подаётся вместе копиями документов;
| |
| - диплом о среднем или высшем образовании и приложения к нему;
| |
| - сертификат, подтверждающий знание английского или словенского языков;
| |
| - мотивационное письмо и автобиографическое резюме.
| |
| | |
| Высшее образование для иностранных студентов платное.
| |
| Есть возможность подать заявление на гранты и стипендии:
| |
| - стипендия министерства Словении — выдается студентам, которые хотят обучаться по обмену на словенском языке и покрывает расходы на 3-10 месяцев проживания.
| |
| Подробную нформацию о грантах и стипендиях, выделяемых университетами можно изучить на сайтах конкретных вузов.
| |
| | |
| ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
| |
| В коммунах работают молодежные центры, клубы, общественные университеты. Правительственные и частные объединения организуют каникулярные школы.
| |
| Информацию о местных программах и услугах можно найти на странице «medkulturno sobivanje».
| |
| Запись в музыкальные школы весь год, при условии наличия мест.
| |
| Рукавичка — украинская группа в Любляне / Ukrajinska skupina Rokavička.
| |
| | |
| ИНКЛЮЗИЯ
| |
| Дети с ограниченными возможностями и особенностями поведения и развития могут посещать обычные детские сады и школы, в которых созданы все необходимые условия и организуются специальные программы.
| |
| Для поступления в школу необходимо пройти специальную комиссию, которая даёт экспертное заключение о состоянии ребенка с рекомендациями по организации обучения. Данное заключение направляется в школу и в соцслужбу, ребенок закрепляется за социальным работником, который занимается сопутствующими вопросами.
| |
| Чтобы пройти комиссию, нужно обращаться в Центр образования (Zavod za šolstvo).
| |
| | |
| Образование для украинских детей:
| |
| https://www-gov-si.translate.goog/uk/temi/dopomoga-yaku-slovenya-nada-gromadyanam-ukrani/navchannya-dtey-z-ukrani-u-sloven/?_x_tr_sl=auto&_x_tr_tl=de&_x_tr_hl=de
| |
|
| |
|
| |
|
| [[Category:Varenik]] | | [[Category:Varenik]] |
Равные возможности – базовая ценность ЕС.
Синхронизация систем образования позволяет сопоставлять уровни образования, повышает мобильность в Европе и улучшает перспективы поиска работы за границей.
При этом системы образования могут разительно отличаться друг от друга в разных странах.
На основании взаимного обмена опытом государства-члены ЕС определяют общие принципы, сферы деятельности и цели.
Решения принимаются министрами образования ЕС в Совете ЕС по образованию, молодежи, культуре и спорту.
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Основные особенности:
- поддерживать взаимное обучение среди сверстников;
- инклюзивное обучение и воспитание в дошкольных учреждениях;
- повышение квалификации педагогов дошкольных учреждений;
Родители могут выбирать, отдавать ли ребенка в детский сад, посещать садик полный или укороченный день.
ШКОЛА
неполное среднее/ базовое образование 6–16 лет бесплатное и обязательное.
Во многих странах обязательные подготовительные классы.
Продолжительность обучения складывается в основном из схем 6+3+3 и 4+5+3 лет обучения.
Переход из базовой школы к предпрофессиональной подготовке. Возможность параллельно получать профессию и допуск к высшему образованию.
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
В Европе принята Болонская система единых стандартов обучения в вузах разных государств.
Единое европейское образовательное пространство объединяет вузы 45 стран, при этом независимость и самостоятельность всех вузов сохраняется.
Поступление после 12 лет школы, как правило, конкурс аттестатов.
Стипендии и гранты для студентов своего государства и стран ЕС.