|
|
(не показано 10 промежуточных версий этого же участника) |
Строка 1: |
Строка 1: |
| Право на образование в России предоставляется всем вне зависимости от статуса, дошкольное и школьное – базово, высшее – по квотам для иностранцев. У жителей "новых регионов" есть льготы: в ряд вузов они могут поступать без ЕГЭ, сдавая экзамен непосреднно в самом вузе, при переводе из украинского вуза в российский не требуется полного набора документов. Но для этого необходимо гражданство РФ, без офорсления гражданства жителей "новых регионов" в вузы принимают неохотно. Документы для поступления должны быть с переводом, но в принципе отказать не имеют права и в случае предоставления документов без перевода. Для поступления в школу или детсад ребенку необходимо пройти медкомиссию (если нет полиса ОМС, то это будет платно с оформлением полиса ДМС). Временная или постоянная регистрация необязательна, но миграционная карта и отметка о постановке на миграционный учет обязательны.
| | Равные возможности – базовая ценность ЕС. |
| | Синхронизация систем образования позволяет сопоставлять уровни образования, повышает мобильность в Европе и улучшает перспективы поиска работы за границей. |
| | При этом системы образования могут разительно отличаться друг от друга в разных странах. |
| | На основании взаимного обмена опытом государства-члены ЕС определяют общие принципы, сферы деятельности и цели. |
| | Решения принимаются министрами образования ЕС в Совете ЕС по образованию, молодежи, культуре и спорту. |
|
| |
|
| ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ | | ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ |
| | | Основные особенности: |
| Заявление для поступления в детсад в зависимости от региона можно подать в МФЦ, в управление образованием или через портал Госуслуги. Единственная причина, по которой могут отказать, – отсутствие мест в детсадах. Это проблема в первую очередь Москвы и других крупных городов: сначала производится зачисление детей с постоянной или временной пропиской в районе, который обслуживает учебное заведение, и в последнюю очередь – мигрантов без прописки. Ребенок будет поставлен в очередь, но реального поступления можно не дождаться. Есть система частных детских садов, но плата за пребывание там ребенка может быть довольно высока.
| | - поддерживать взаимное обучение среди сверстников; |
| | - инклюзивное обучение и воспитание в дошкольных учреждениях; |
| | - повышение квалификации педагогов дошкольных учреждений; |
| | Родители могут выбирать, отдавать ли ребенка в детский сад, посещать садик полный или укороченный день. |
|
| |
|
| ШКОЛА | | ШКОЛА |
| | неполное среднее/ базовое образование 6–16 лет бесплатное и обязательное. |
| | Во многих странах обязательные подготовительные классы. |
| | Продолжительность обучения складывается в основном из схем 6+3+3 и 4+5+3 лет обучения. |
| | Переход из базовой школы к предпрофессиональной подготовке. Возможность параллельно получать профессию и допуск к высшему образованию. |
|
| |
|
| Школьное образование в России – с 6,5–7 лет, 11 классов, предоставляется всем без исключения. Приоритет в зачислении в конкретную школу имеют дети с временной (или постоянной) регистрацией в районе, который обслуживает эта школа. Без временной регистрации и наличия СНИЛС отказать в зачислении в школу не имеют права, но на деле нередко приходится добиваться, чтоб ребенок смог пойти учиться. Проблема эта довольно распространенная, как правило, возникает она в Москве и других крупных городах. Зачислить в школу ребенка обязаны, но если в конкретной школе поблизости мест нет, вас зачислят туда, где места есть, и не факт, что это будет ближайшее к вам учебное заведение. Некоторые школы набирают учеников на профильные программы вне зависимости от прописки, но с собеседованием и экзаменом.
| | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ |
| По окончании основной школы ученики сдают Государственную (итоговую) аттестацию (ГИА) в форме ОГЭ: математика, русский язык и ещё два по выбору. По завершении обучения сдаётся Единый государственный экзамен (ЕГЭ). Все учащиеся обязаны сдать математику и русский язык, а ЕГЭ по другим предметам является добровольным, при этом ученики выбирают, как правило, те предметы, которые нужны для поступления в выбранный вуз. От количества набранных баллов зависит возможность поступить в высшее учебное заведение.
| | В Европе принята Болонская система единых стандартов обучения в вузах разных государств. |
| Есть система частных школ, интегрированных в систему общего образования (аттестаты приравнены к государственным, ОГЭ и ЕГЭ на общих основаниях), в том числе и с заочными формами обучения.
| | Единое европейское образовательное пространство объединяет вузы 45 стран, при этом независимость и самостоятельность всех вузов сохраняется. |
| Поступление в реабилитационные школы-интернаты для детей-инвалидов возможно только после получения полиса ОМС и прохождения комиссии, подтверждающей инвалидность. | | Поступление после 12 лет школы, как правило, конкурс аттестатов. |
| | | Стипендии и гранты для студентов своего государства и стран ЕС. |
| СРЕДНЕЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ И ВЫСШЕЕ
| |
| | |
| Есть система высшего профессионального образования, куда можно поступить после сдачи ОГЭ в конце основной школы.
| |
| Ввсшее образование в России находится в состоянии реформирования (постепенный отказ от болонской системы). Конкретные параметны лучше уточнять в выбранном вузе. Прием документов в российские вузы, как правило, проходит в июне – июле, основной критерий – полученный на ЕГЭ балл. Существуют определенные льготы и квоты для разных категорий населения.
| |
| Для украинцев-выпускников и жителей "новых регионов" предусмотрены льготы при поступлении в ряд российских вузов (не во все, а в основном в расположенные на юге страны). Для поступления по этой квоте нет необходимости иметь на руках результаты ЕГЭ: экзамен (или собеседование) проводится в самих вузах. Необходим оригинал или копия документа о полученном образовании (но в случае его отсутствие возможно заявление с объяснением причин). Есть возможность перевода из украинских вузов в российские (нужен паспорт, заявление и копия зачетной книжки, отсутствие академических задолженностей). (Регулирующий документ – постановление Правительства РФ от 21 марта 2022 г. № 434). В случае поступления на бюджетное обучение предоставляется общежитие. По факту студенты сталкиваются с требованием оформить российское гражданство при поступлении, хотя юридически этого не требуется.
| |
| Кроме бюджетных мест, во всех вузах существует система контрактного платного обучения, стоимость – от 60 до 600 тыс. в год, в зависимости от вуза и специальности.
| |
| | |
|
| |
|
| [[Category:Varenik]] | | [[Category:Varenik]] |
Равные возможности – базовая ценность ЕС.
Синхронизация систем образования позволяет сопоставлять уровни образования, повышает мобильность в Европе и улучшает перспективы поиска работы за границей.
При этом системы образования могут разительно отличаться друг от друга в разных странах.
На основании взаимного обмена опытом государства-члены ЕС определяют общие принципы, сферы деятельности и цели.
Решения принимаются министрами образования ЕС в Совете ЕС по образованию, молодежи, культуре и спорту.
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Основные особенности:
- поддерживать взаимное обучение среди сверстников;
- инклюзивное обучение и воспитание в дошкольных учреждениях;
- повышение квалификации педагогов дошкольных учреждений;
Родители могут выбирать, отдавать ли ребенка в детский сад, посещать садик полный или укороченный день.
ШКОЛА
неполное среднее/ базовое образование 6–16 лет бесплатное и обязательное.
Во многих странах обязательные подготовительные классы.
Продолжительность обучения складывается в основном из схем 6+3+3 и 4+5+3 лет обучения.
Переход из базовой школы к предпрофессиональной подготовке. Возможность параллельно получать профессию и допуск к высшему образованию.
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
В Европе принята Болонская система единых стандартов обучения в вузах разных государств.
Единое европейское образовательное пространство объединяет вузы 45 стран, при этом независимость и самостоятельность всех вузов сохраняется.
Поступление после 12 лет школы, как правило, конкурс аттестатов.
Стипендии и гранты для студентов своего государства и стран ЕС.